7.公民的权利和义务之间的关系是什么？
（一）公民的权利和义务相互促进。 权利的实现需要义务的履行，义务的履行又促进权利的实现。 ②公民既有法定权利，也有法定义务。 我国宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，也必须履行宪法和法律规定的义务。 ③公民的某些权利也是义务。 比如教育。
8、如何坚持权利与义务的统一？
任何一个公民都不能只享有而不承担责任，也不应该只承担义务而不享有权利。 我们不仅要依法行使权利，还要自觉履行法律义务。
9. 我们应该如何履行法律义务？ (1)、我们必须这样做。 如履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财产等。
（2）绝对不会做。
10． 什么是违反法定义务？ 后果是什么？ （1）含义：在社会生活中，公民所实施的行为，或者_的行为，均属于违反法律义务的行为。
（二）后果：违反法定义务的，必须依法承担相应的法律责任。 公民违反民事法律的，依法追究责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 公民违反行政法规的，依法追究责任； 公民触犯刑法，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第 4 课 公民义务参考
1、维护国家利益，依法纳税、工作、接受教育、支教。
二、全国各族人民的责任
3.宪法
四、全国各族人民团结起来维护国家安全
5.现役义务兵
6.税金
7. 相互依存的义务和权利持有者的劳动
八、权利与义务 增强权利意识，增强义务观念
9. 做法律要求的事和法律禁止的事
10.未履行法律规定，实施法律禁止的行为的，民事责任、行政责任、刑事责任
第五课 我国的政治经济制度
一、现阶段我国的基本经济制度是什么？ 它是由什么决定的？
（一）坚持经济主体、多种所有制共同发展。
（二）根据我国国情和初级阶段确定。
1我国生产资料公有制是社会主义经济制度。 公有制经济包括集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 在多种所有制经济中发挥重要作用。
2、我国的国有经济是生产资料所属的经济形态。 它属于我国的国民经济。 发展壮大国有经济对于提供公共服务、发展重要产业、保护生态环境、支撑科技进步、保障国家安全具有重要作用。
3、我国非公有制经济的形态：个体经济等，在支撑经济增长、扩大就业、促进创新等方面发挥着重要作用。
4、国家对公有制经济和非公有制经济采取什么政策或态度？ 这两个经济体的现状如何？
（一）公有制经济：①对于国有经济，国家对国有经济提供保障。 ②对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法权益和集体经济的发展。
（二）非公有制经济：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权益，非公有制经济的发展激发非公有制经济的活力和创造力。
（三）地位：在我国，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济，是我国经济社会发展的重要基础。
5、我国的根本政治制度是什么？ （一）是我国的根本政治制度。
六、我国人大代表与人民群众是什么关系？
全国人民代表大会代表是选举产生的，必须密切联系人民群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力工作，对人民负责，接受人民监督。
七、我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度？
（一）人民代表大会制度建立以来，不断发展势头，展现出强大的生命力。 实践充分证明，中国共产党是符合中国国情和实际、体现社会主义国家本质、保证人民当家作主、保证实现社会主义现代化的好制度。中华民族伟大复兴。 人民代表大会制度是坚持党的领导、坚持人民当家作主、坚持依法治国的根本政治制度安排。
8、如何维护和完善这一制度？
（一）坚持和完善人民代表大会制度必须有坚定不移的领导； (2)我们必须确保和发展国家所有权； （三）全面推进； （四）一定要坚持。
9.我国政党制度：我国已形成多党合作和。 这是中国特色社会主义政党制度，也是我国的一项基本政治制度。
（二）内容：坚持中国共产党领导、多党合作、坚持执政、多党参政。
10． 我国的政党制度为什么坚持中国共产党的领导？
（一）中国共产党的领导地位是由国家和党的性质决定的，是历史和人民的选择。
（二）新中国成立特别是改革开放以来，我们团结带领全国各族人民实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
（三）实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。
11、我国多党合作的基本方针是什么？
长期共存，相互尊重。
12、中国人民政治协商会议的工作主题和职能是什么？
(一)工作主题：。
（三）职能：履行政治协商、和平职能。
13、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义是什么？
（一）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是推进社会主义民主的重要形式。 有利于反映民意，促进决策科学化、民主化； （二）有利于化解矛盾，维护社会稳定和谐； 有利于反对分裂主义，促进祖国和平统一事业。
14． 我国的民族制度是怎样的？ 推行该制度的理由是什么？
（一）我国实行的制度，是我国的一项基本政治制度。
（二）实行这一制度是尊重历史、符合国情、顺应人民意愿的必然选择。
15 我国实行民族区域自治的意义是什么？
①有利于国家和各民族自治、平等的结合； ②有利于结合国家和民族区域自治地方的具体实际和特殊情况； ③有利于各族人民的爱心和自爱。 合并。 ④民族区域自治的实行，有力地促进了民族地区经济社会发展和人民生活水平的提高。
16、什么是基层群众自治制度？ 什么是基层群众性自治组织？
（一）含义：我国实行的是居民或村民委员会，分别由居民或村民选举产生，实行自我管理、自我教育、自我服务。 这是我国的一项基本政治制度。
（二）组织机构：城市居民委员会、村民委员会。
17． 居委会、村民委员会的产生及其与居民（村民）的关系是怎样的？
（一）居民委员会成员由居民投票选举产生； 凡涉及居民切身利益的重大事项，必须提交居民会议决定； 居民委员会实行服务制度，定期向居民会议报告工作，接受居民监督。
（二）村委会成员由村民选举产生； 村民可以通过村民委员会等形式参与本村公共事务和公益事业的决策和管理； 村民制定自治章程或者村规民约，规范村委会和村民的行为。
第五课：我国政治经济制度参考答案
1、国有经济基础
2、全民共同拥有主导力量，具有前瞻性、战略性。
三、增加民营经济税收，促进大众创业
4.巩固和发展鼓励、引导、帮助的重要内容。
五、人民代表大会制度
6. 为人民服务 为人民服务
七、巩固和发展人民代表大会制度
八、中国共产党的人民法治和民主集中制
九、中国共产党领导政治协商制度。 中国共产党
10. 中国共产党 中国共产党
11、互相监督，荣辱与共
12、团结民主、民主监督、参政议政
13、凝聚民智，协调关系，凝聚人心
14、民族区域自治
15、集中统一祖国和民族的法律、政策
16.农村基层群众自治制度
17. 直接讨论 公开直接会议
第六课 我国的国家机构
1、人民行使国家权力的机关有哪些？ 和地方各级人民代表大会。
2、全国人民代表大会的地位是什么？ 全国人民代表大会是代表全国人民统一行使国家权力的机构，在全党中占有最高地位。
2、地方各级人民代表大会的地位如何？ 它与其他国家机构的关系如何？
（一）地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。 它是人民行使国家权力的机关。
（二）地方国家行政机关、审判机关、检察机关均由产生，对它负责，受它监督。
3、人民代表大会的职权有哪些？
(一)立法权。 (2) (3)任免权。 （4）。
四、中华人民共和国主席的性质：
代表中华人民共和国的机关。 中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的权力。
五、会长职权：、任免权、授予荣誉权。
6.什么是行政机关？ 我国的行政机构是怎样组织的？
（一）含义：行政机关是依法设立的行使国家行政职权，组织管理国家行政事务的国家机关。
（二）组成：我国的行政机关由地方各级人民政府组成，在其领导下。
7、国家行政机关与国家权力机构之间的关系是什么？
它是国家电力机构的执行机构，负责执行国家电力机构通过的有关法律、决议和决定。 各级人民政府对工作负责并报告工作； 县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间对本级人民代表大会常务委员会负责并报告工作。
8、行政机关与人民群众的关系是什么？
人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授权。 行政机关要努力建设人民满意的政府。
9. 它是我国的最高行政机关。
十、如何保证行政机关依法行政？
（一）一切必须严格遵守法律法规。 行政机关要坚持法律责任该做、不该做，勇于负责、勇于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服偷懒、不作为。
（二）为了防止工作人员履职不力、监督不力、玩忽职守、徇私舞弊等问题，要加强对行政权力的控制和限制，保障权利权力必须与责任相伴，权力的使用受到监督，权利和责任必须一致。 等等，违反责任必须追究，侵权必须赔偿。
11、监事会是履行国家职能的专门机构。 其职责是监督所有行使公权力的人员，调查和实施公务违法行为和公务犯罪。
12.国家监管机构的职责包括、、、处置职责。
13 我国的司法机关包括：中华人民共和国人民法院
国家机关。 中华人民共和国人民检察院是国家机关。
14.监察机关、人民法院、人民检察院在行使职权时有一个共同点：依法独立行使职权，不受政府、人民法院、人民检察院的干涉。人民检察院。
第七课：尊重自由与平等参考答案
1.法律规定可以强化自己的意志来激励社会
2. 无限法中的限制
3. 法治、法律自由
4、社会文明进步
5.同样的情况但不同的情况
六、平等、平等的法律保护和依法起诉超越宪法和法律。
七、宪法和法律依法实施
8、平等对待他人，享有特权，敢于抵制平等意识
第七课：尊重自由和平等
1.什么是自由？ 自由意味着什么？
（一）含义：自由主要是指人们在一定范围内行动的权利。 自由的法律体现是我们享有并适当行使的权利。
（2）意义：拥有自由不仅可以提高幸福感，还可以增强每个人的活力，从而促进进步和繁荣。
2.如何理解自由的限度？ （需要掌握的要点）
①自由不是为所欲为，它是存在性的、相对的。 为了保护自由，必要的限制是必要的。 ②自由只会导致自由的反面，导致混乱和伤害。 ③无论是现实世界还是网络空间，自由就是自由。
3. 法治与自由之间的关系是什么？
两者是相互关联、不可分割的。 一方面，它标志着自由的界限，是实现自由不可触碰的红线，以及违法可能付出的代价； 另一方面，法治是自由的保障，人们的合法自由和权利不受非法干涉和损害。 法治既规范又保护自由。 社会生活中，有界限才有秩序，坚守底线才能享受自由。
4、平等的含义是什么？
平等是人类的崇高理想，也是社会发展的永恒主题。 法律面前人人平等是民主的象征，是社会主义法治的基本原则之一。
5、从法律意义上讲，平等有两层含义：一是待遇平等，如男女同工同酬、一人一票选举等； 二是区别对待，如老人、儿童、孕妇、残疾人乘坐公共交通工具时应得到平等对待。 获得优先权并受到特别关注。
六、如何理解“中华人民共和国公民法律面前一律平等”原则？
（一）全体公民享有宪法和法律规定的权利，也必须履行宪法和法律规定的义务。 21（二）我国公民的合法权益都受到平等保护，任何违法犯罪行为都受到平等保护。 任何组织和个人不得有任何特权。
7. 我们应该如何珍视自由？
⑴珍惜自由，就要珍惜赋予我们的权利。
（二）珍视自由，必须享有权利。 树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
8. 我们应该如何实践平等？
（一）要实行平等，就必须反对。
(2)要实行平等，就需要合法的权利。
(3)平等的实践需要不平等的行为。
（四）每个公民都要把平等原则落实到日常生活、学习和工作中。 我们要加大践行平等力度，共同构建平等有序的社会制度。
第八课：维护公平正义
1.什么是公平？ 其内涵和具体要求是什么？
(1)含义：通常指人们按照一定的原则或原则处理事情时所持的公正的态度或行为。
（二）内涵：包括公平权利、公平机会等。
（三）具体要求：公平权利要求每个人依法参与社会活动； 公平的规则要求每个人都受到约束； 公平的机会需要社会为每个人提供和条件。
2. 公平的含义或作用是什么？
⑴公平是为了个人的生存和发展。 ⑵ 公平意味着社会的稳定和进步。
3.什么是正义的行为？
一般来说，正义行为是有利于促进和维护公共利益的行为。
4、追求正义很重要（正义在现实生活中有什么价值或力量？）国家或政府应该如何维护正义？
⑴重要性、价值或权力：①正义是正义的尺度； ②正义是正义的基本价值目标之一。 ③正义是重要的价值观。 ④正义是正义的基本条件。
（二）国家或政府必须做到以下几点来维护正义：①依法保护人民的合法权利，使救济得到救济，使违法者受到惩罚。 ②要求人们明辨是非，惩恶扬善，保护他人。 人们需要为弱者提供必要的帮助，以确保他们能够有尊严地生存。 ③建立正义规则，使社会弱势群体获得基本生活保障，得到社会关怀。
5、正义对于促进社会和谐发挥什么作用？
（一）有利于妥善处理人与人之间的关系，充分发挥人的主动性、创造性；
（二）有利于营造为社会发展注入不竭动力的社会环境。
6. 作为公民，我们如何维护公平？
（一）公平从美好愿望转变为现实，离不开我们每个人的不懈努力。 我们需要在生活中追求公平并捍卫公平。
（二）维护公平。 面对利益冲突时，我们要站在公平的立场上，学会承担责任，公平对待他人。 只有这样，才能赢得他人的信任和尊重，创造有利于自己健康成长的良好环境。 遇到不公平行为，要坚持原则立场，敢于对不公平说“不”，运用合理合法的方法和手段，寻求最大限度的公平，努力营造公平环境。
（三）保证公平。立法在规定权利义务、配置社会资源时，要公平对待每个人，保证每个人各得其所； 为了正义，在化解纠纷、化解矛盾时，必须公平对待当事人，切实维护当事人的合法权益
7、作为一个公民，我们为什么要做一个有正义感的人？
这是公民的基本美德。 希望正义、实现正义、维护正义是我们的责任。
8.如何维护正义？
（一）维护正义。 维护正义，要求面对不公正行为，一方面要敢于斗争，相信正义一定会战胜邪恶；另一方面要敢于斗争，相信正义一定会战胜邪恶。 另一方面，要注重策略，寻找有效方法，在正义面前“明智”行事。
（二）主持正义。 司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
（三）公平正义的实现属于国家、社会和全体公民。 让我们从小事做起，共同建设公平正义的美好社会。
第八课：维护公平正义参考答案
1.标准、规则合理、行为规范公平平等、发展机会均等
二、重要保障和重要基础
3、社会进步
4、社会文明、法治、社会制度追求、社会和谐、受害人公共利益
系统
5、调整处理和谐、稳定、安宁
6.积极参与个人系统
七、正义感的共同声音
8. 个人勇气与智慧司法共同责任
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