高中通用技术实验室的内容

健康作者 / 骚皮 / 2025-10-08 22:58
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1.名 称 :技术设计室/技术探究室主要功能:教师进行授课、学生进行绘图、技术设计等开放探究实验的场地。配备要点配:电到桌、

1.名 称 :技术设计室/技术探究室

主要功能:教师进行授课、学生进行绘图、技术设计等开放探究实验的场地。

配备要点配:电到桌、配音视频设备、信息端口,常用绘图工具等。

布局要求:教室周围摆放常用标准件模型、悬挂三视图(片)和挂图

2.名 称:技术试验室/技术制作室

主要功能:学生进行技术试验和技术制作,培养学生实践能力和创新能力的场所。

配备要点配:配备水、电、视频、常用工具、精密仪器等设备。

布局要求:可按学生分组布局,分资源区和工作区

3.名 称:工具材料室

主要功能:存放便于移动的分组工具及常用实验材料等场所。

配备要点配:配备专用工具橱柜和实验材料架,要专门设计。

布局要求:与相应实验室相邻。

4.名 称:作品展示室

主要功能:展示师生优秀作品,激发学生创作热情。

配备要点配:配备富有个性化的橱柜,并带有艺术化的灯光效果。

布局要求:与相应实验室相邻。

5.名 称:准备(实验员)室

主要功能:进行实验准备,实验员办公及仪器设备维护。

配备要点配:水、电到桌,实验员办公设备、修理用必备工具及专用资料柜。

布局要求:与实验室、工具材料室相邻。

实验室设置8轨是设置8个班。

轨”在教育系统中,是作为描述每个年级班级数量的量词,举例来讲,“学校高中16轨,初中8轨”指的是该学校“高中部每个年级有16个班,初中部每个年级有8个班”

实验室(Laboratory/Lab)即进行实验的场所。实验室是科学的摇篮,是科学研究的基地,科技发展的源泉,对科技发展起着非常重要的作用。实验室按归属可分为三类:第一类是从属于大学或者是由大学代管的实验室;第二类实验室属于国家机构,有的甚至是国际机构;第三类实验室直接归属于工业企业部门,为工业技术的开发与研究服务。

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