补充为：动物园里的动物多极了有老虎、熊猫、猴子、大象、孔雀、狮子、河马，各种各样的，有趣极了。
解释分析：补充与缩写刚好相反，需要在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
根据原句“动物园里的动物多极了”，可以加入“定语、状语、补语”和相关情景，使句子更加细节，那么就可以修改为：动物园里的动物多极了有老虎、熊猫、猴子、大象、孔雀、狮子、河马，各种各样的，有趣极了。
扩展资料：
扩句的方法：
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。
如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；
后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”，全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
1、金丝猴全身金**，背毛很长，宛如肩披一件金**的蓑衣，鼻子向前翘着；它的爪子很尖，有
一根长长的尾巴。?
2、鹿是腿长尾短、性情温顺、惹人喜爱的动物，毛色黄褐，杂有白斑，有的头上还有树枝一样的
角。?
3、熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还
以为它睡醒了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人们，迈着蹒跚
的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。?
4、游观完猛兽区，我们下了车，一眼就看见猴山，你瞧，那双圆溜溜的小眼睛，一闪一闪的，亮得
就像一对精心雕琢的黑宝石镶嵌在小巧的面孔上。噢！一只小猴子。它们全身长着棕褐的短毛，额头上光
秃秃的，没有一根毛发，却布满了一道道皱纹，活像一个个小老头，它们那淡黑色的爪子上长着长指甲，
尾巴又粗又短，偎依在妈妈的怀抱里。?
5、哇，好一只威风凛凛的老虎。这只放养的老虎看起来真是威武凶猛，正向我们的车子走
来。"啊！"车里顿时惊呼起来，虽然坐在车里防护得很安全。还没等缓解一下心情，就见一只黑色的庞然
大物守在路边。定晴一看，原来是只黑熊，啊！这么近距离的看见大黑熊，大家又不由得紧张起来。在狮
子的地盘的时候，由于天气热，它没有出来迎接我们。?
6、猫在强烈的阳光下，瞳孔可以缩得很小，像一根线那么细；在夜色昏暗之中，瞳孔可以开放得像
满月那么圆；在白天一般强度的光线下，瞳孔会形成枣核般的样子。?
7、狐狸的尾巴像深红的火焰的舌头一样，松弛、柔软地拖在雪地上。
1、动物园里的鸟，有的自傲飞翔，有的昂首吟唱，有的在梳理自己的羽毛。
2、动物园里的鸟，品种很多，有的是腔肠动物，软体动物，还有的是节肢动物。
3、动物园里的鸟可多呢，有孔雀，有鸵鸟，有天鹅，有各种颜色的小鸟，它们有的展开翅膀准备起飞；有的在水里戏耍；有的啄着羽毛；有的叽叽喳喳互相对唱，可好听啦。
4、动物园里的鸟有的在天空中轻快的飞翔，有的在茂密的树之间歇息，还有的在美美的享用自己找来得来的食物。
5、动物园里的鸟有的聚集在一起好像在开会，有的飞向各自的方向，还有的分散开来。
6、动物园里的鸟有的停在枝头上欢快地唱歌，有的互相追逐打闹，还有的飞到屋檐上欣赏美丽的风光。
7、动物园里的鸟有的唱歌，有的跳舞，有的在扑翅膀，还有的互相依偎，互相关照。
8、动物园里的鸟有的在树梢跳跃，有的在林间欢快啼叫，有的在空中自由飞翔，还有的在放声的歌唱。
