环境科学与工程类是一门研究环境的地理，物理，化学，生物四个部分的学科。主要包括的专业有环境污染与修复，环境规划与管理，环境模拟评价及预测及环境人文社会学等。主要课程有机械制图，工程力学，环保设备设计，电工学及实验，仪器分析，化工原理，化工原理实验，化工工艺设计，专业外语，环境科学导论等。 扩展资料
培养目标：
本专业培养具备环境科学与工程的基本知识，基本能力和专业素养的环境学科复 合型人才，能够在高校及研究机构攻读硕士或博士学位，或进入企业，研究院所，高校，政府等部 门从事环境保护相关工程，科研，教学或管理工作。
环境科学与工程类包括环境工程、环境科学、环境生态工程、环境科学与工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术7个专业。?
环境工程是中国普通高等学校的一个本科专业，属于环境科学与工程类，修业年限为四年，授予工学学士学位。环境工程主要研究自然资源的保护和合理利用、环境污染问题的改善和防治、环境质量的提高等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境监测、污染防治等。毕业后的学生可从事环保工程设计、规划管理、科研教学、检验分析和工程管理等工作。
环境工程专业的课程体系分为核心课程和特色课程，核心课程包括环境微生物学、大气污染控制工程、环境工程原理、固体废物处理与处置、环境监测、环境影响评价、水污染控制工程、环境规划与管理等；特色课程包括环境与人文、环境海洋学、海洋环境调查实习、环境地质学、环境地质学实习、海洋环境工程、场地修复模块、地质环境模块等。
环境工程专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知识，学习工程技术基本理论和基本知识，学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和基本知识，学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识，掌握分析与解决环境问题的基本能力。
环境工程专业的教学条件：
本专业需拥有数量充足、种类齐全的管理科学与工程类专业纸质和电子图书资源，生均藏书量和生均年进书量达到国家办学条件要求，生均图书（含纸质与电子图书，电子图书册数按授权数计算）不少于100册，生均年进书量（含纸质与电子图书）不少于4册。
配备满足教学需要的中文和外文电子资源数据库，各种信息资源应能满足不同层次和阶段学生的学习需求，满足理论教学和实践教学的需要。重视校园网及网络资源建设，方便教师和学生利用各种信息资源开展教学与科研活动。
