一、读书前提
一本书，就象那-大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自身的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期蓓蕾读书计划。
二、读书目标：
1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。
3、在活动中体验到读书给自身带来的快乐，提高欣赏能力。
4、通过开展蓓蕾读书工程，促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。
5、通过开展蓓蕾读书工程，促进我们班内涵式、人文化发展，提高学生自身素质，努力创建学习型班级。
三、活动设想：
第一阶段：准备阶段
一、班级读书计划。
1、建立图书角，让学生有书可读
(1)教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立班级图书库。
(2)调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，做出统计。要求每位学生选择自身最喜欢的三本书带到学校，贴上标签及读书交流卡，放于班级的图书长廊中。在此基础上，家中藏书较多的同学还可以多带几本自身喜欢的图书，贴上标签放于班级的图书长廊中，建立班级小书库，丰富班级的藏书量。发动学生之间好书换换看行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
(3)班级小书库实行全天性开放，，安排专人进行管理，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
二、根据本班学生的实际情况，制定学生读书计学。英语和科学不作考核。进入三年级以后，英语才纳入期中和期末考试范围。
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半岛，第三为中南半岛）
世界石油运输线的咽喉——霍尔木兹海峡
世界上最大的海湾——孟加拉湾(印度洋217万k )
世界最大的三角洲——恒河三角洲（分属印度和孟加拉国，7万多平方千米）
世界降水最多的地方——印度乞拉朋齐( 雨极26416毫米1961年)
世界最大的群岛——马来群岛（242.7万平方千米）
世界第三大岛屿——加里曼丹岛（74.3万平方千米，分属文莱、马来、印尼三国）
世界第三、第五长河流——长江、黄河（黄河还是世界含沙量最大的河流）
世界最高的高原、山脉、山峰——青藏高原、喜马拉雅山、珠穆拉玛峰（8844米）
世界最低的盆地——吐鲁番盆地（盆底艾丁湖-154米）
世界陆地最低、最咸的湖——死海（-392米）
世界海拔最高的湖——纳木错（中国西藏又称天湖咸水湖4718米）
世界最大、最深的峡谷——雅鲁藏布江大峡谷（全长504.6千米，最深处6009米）
世界上火山最多的国家——印尼世界地震最频繁的国家——日本（平均每天4次）
世界上面积最大的湖——里海(咸水湖37万平方千米)
世界最深、蓄水量最大的淡水湖——贝加尔湖（俄、蒙之间，深1620米，我国古代称北海）
2-2欧洲
欧洲面积约1000万平方千米，为世界第六大洲，。是海拔最低、平原为主(占60%)的大洲.海岸线长37900千米，是世界海岸线最曲折的大洲。以温带海洋气候为主，南部地中海沿岸为地中海气候，东部为温带大陆性气候，纬度虽高，气候却冬暖夏凉，是人口密度最大、经济最发达的大洲。
世界第五大半岛——北欧的斯堪的纳维亚半岛（第四大半岛为北美的拉布拉多半岛）
欧洲南部三大半岛——伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛
欧洲三大平原——西欧平原、中欧平原、东欧平原
千湖之国——芬兰（欧洲冰迹湖比比皆是）
世界上盐度最低的海——波罗的海
世界上运输最繁忙的海峡——英吉利海峡。（其次为马六甲海峡）
