（3）治疗某些膀胱疾病如膀胱炎、膀胱肿瘤
15.简述粪便的观察应包括哪些内容？
(1)排便次数 (2)量 （3）颜色 （4）形状 （5）内容物 （6）气味
16.简述便秘病人的护理措施？
（1）健康教育：帮助病人及家属正确认识维持正常排便习惯的意义和获得有关排便的知识
（2）帮助病人重建正常的排便习惯
（3）合理安排膳食
（4）鼓励病人适当活动
（5）提供适当的排便环境
（6）选取适宜的排便姿势
（7）腹部环形按摩
（8）遵医嘱给予口服缓泻药物
（9）使用简易通便剂
（10）以上方法无效时，遵医嘱给予灌肠
17．简述粪便嵌塞病人的护理措施。
（1）早期可使用栓剂、口服泻剂来润肠通便
（2）必要时先行油类保留灌肠，2～3h后再做清洁灌肠
（3）进行人工取便
（4）健康教育：讲解有关排便的知识，养成合理的膳食结构。协助病人维持正常的排便习惯，防止便秘发生
18．简述排便失禁病人的护理措施。
答：（1）心理护理
（2）保护皮肤
（3）帮助病人重建控制排便的能力
（4）如无禁忌，保证病人每天摄入足量的液体
（5）保持床褥、衣服清洁，室内空气清新，及时更换污湿的衣裤被单，定时开窗通风，除去不良气味
19．简述大量不保留灌肠的目的是什么？
答：（1）解除便秘、肠胀气
（2）清洁肠道，为手术、检查或分娩作准备
（3）稀世并清除肠道内的有害物质，减轻中毒
（4）灌入低温溶液，为高热病人降温
六、论述题
1.病人王某，因股骨骨折，石膏固定一周，生活不能自理，自述腹部胀满，5天未解大便，病人发育营养中等，精神差，少食，检查T 36.9℃,P 70次/分，R 20次/分。请问：
1．病人存在哪些健康问题？
2．首先解决的问题是什么？简述其护理内容。
答案：1. 便秘，自理缺陷
2. 便秘
便秘的护理措施:
(1)健康教育：帮助病人及家属认识维持正常排便习惯的意义和获得有关排便的知识
（2）帮助病人重建正常的排便习惯
（3）合理安排膳食：多摄取从 粗纤维食物，多饮水，促进肠蠕动
（4）鼓励病人适当活动
（5）提供适当的排便环境
（6）选取适宜的排便姿势
（7）腹部环形按摩
（8）遵医嘱给予口服缓泻药物
海底世界手抄报2
听小姨说，到青岛不能不去海底世界。真有这么好玩吗?
首先，我们来到水母宫，这里的水母奇形怪状，有的像一个金色的小雨伞，在水中飘浮，触须长长的，如果有两只水母互相靠近，那它们的触须仿佛已经粘在一起了;而灯塔水母的脑袋是扁圆形的，两只触须像两条海藻，游起来一上一下的摆动，好似一个美女在水中漫步，十分优雅;还有一种不知名的水母头上有四个荧光孔，发出一闪一闪的亮光，好像天上的星星。这些水母就像水中的精灵，即可爱又活泼。
出了水母宫，我们顺着观光电梯前进，电梯是在水底，上面用透明的半圆形玻璃罩把我们与海水隔开，而那些海洋动物就在我们头顶和四周悠闲地游来游去。你看那魔鬼鱼，身子扁扁的，尾巴又细又长的，最特别的是眼睛，不是像一般鱼类那样长在头的两侧，而是一起长在下侧，加上弧形上翘的嘴巴，看起来就像对着人笑呢!
哇，你看，这 潜水 员好大胆，竟敢喂鲨鱼哦，他左手拿着装小鱼的篮子，右手拿着夹子，从篮子里夹出一条小鱼，小心翼翼地游到鲨鱼旁边，悄悄地把鱼放在它嘴边，鲨鱼猛地咬过去，在嘴中咬几口，可能感觉不合它的胃口，又吐了出来，游到远处寻找食物了。我还看到好多红黑条纹相间的小丑鱼，上了年纪的大海龟，还有各种各样不知名的鱼儿，我突然想到一个问题，这些动物的家应该在辽阔的大海，现在人们把它们关在这里欣赏，它们会不会想家而难过啊?
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一、认识火灾电话119
饭后散步活动时，波波透过院墙看见焚烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了！”我没有直接理会，而是弯下腰来问他：“你怎么知道着火了？”咱们的攀谈吸引了其他儿童，有的儿童呈现紧张表情，有的儿童紧张大叫（这说明儿童已有初步的自护的意识）。为维护儿童这意识，并在随机中对儿童进行安全教育，我立刻蹲下来和儿童聊了起来：“着火了咱们该怎么办呢？”儿童的回答是找消防叔叔，打110，乃至有的儿童还真的表演起来。“消防电话到底是多少呢？”儿童的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。
这说明：
（1）往常的安全的教育还是有用的。
（2）实际联系不行，需要在随机教育中加以强化，做到不但有意识，还能助帮儿童形成自护能力，尽最大能力离开火源，找大人寻求帮助。我立刻在地上用石头写了大大的119，并告诉儿童：这是火灾电话119。你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告诉大人请他们帮助。
二、初步感知火的损害和益处
我便带儿童去观察火源，让儿童略知火有优点，也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出很多烟，儿童的反应还是以为真的着火了，需要请消防叔叔，打119电话。我进一步引导儿童观察：“烧的是什么？为什么烧它？烧了有什么用处？这种火有没有损害吗？”儿童七嘴八舌，我相信他们现已明白这种火的意义。
三、进一步感知玩火所带来的损害
正好前面有一片枯草被调皮男孩烧掉，我趁势带他们来到此处观察，“这一大块黑黑的地方怎么了？周围的草漂不漂亮？柔软不柔软？”引导儿童明白随意玩火的损害。
回来的路上，还讲了一发生在大哥哥身上的事，由于玩火，点着了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的帮助下这场火才被扑灭，孩子们听得津津有味，我相信在他们幼小的心灵中现已种下了安全意识的种子，使他们明辨是非，知道什么能玩，什么不能玩，知道怎么自护。
幼儿园小班安全教案 篇8活动目标：
1、了解生活中的安全注意事项。
2、学习迷路时可以采取的自救方法。
活动准备：
幼儿用书、布偶、自制的安全胸章数枚、幼儿数量相等的自制叉牌
活动过程：
一、教师请幼儿手拿叉牌，教师讲述
