B.音乐家
C.思想家
D.哲学家
8.（人文科学综合题）北宋的南京城，在今天的:
A.山东省
B.河南省
C.江苏省
D.北京市
9.（社会科学综合题）货币代表的价值是黄金。
如果国家的黄金储备过少，就会造成-----，从而引起-----。
A.通货膨胀 人民生活水平下降
B.通货膨胀 人民生活水平上升
C.通货紧缩 人民生活水平下降
D.通货紧缩 人民生活水平上升
10.（信息技术、国学综合题）计算机中的二进制，源于我国古代经典：
A.《墨经》
B.《诗经》
C.《周书》
D.《周易》
答案：
1-5:DDBBC
6-10:ACBAD
1、3、5、6、10都是知识性题目，所以无话可说
2题是数学推导的，没有注意电学中串联和并联
4是初中化学！分子间隔变化……
7这个很少人知道，但是达·芬奇的确是个百科全书式的人物
8这个南京是指河南的商丘
9属于经济学题目，而且高中政治有讲吧？
不过这个题不错，和三星智力快车差不多的难度了
1．《二十四史》中篇幅最大的是哪部？ (A)
A．《宋史》 B. 《明史》 C. 《唐史》 D. 《资治通鉴》
2．谁根据小仲马的《茶花女》改编了同名歌剧？（B）
A．奥斯汀 B．威尔第 C．福楼拜
3．"生存还是死亡，这是一个问题。
"出自莎士比亚的哪部作品？ (A)
A．《哈姆雷特》 B．《李尔王》 C．《麦克白》
4．"侦探福尔摩斯"第一次出现是在下列哪部食物主要用来恢复气血、魔法和愤怒等属性，也有一些食物专门用来给召唤兽食用。
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普知识，提高学生的创新意识和创造精神，我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会，各班还利用班会、晨会进行宣传发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展提供了强有力的保障。二、加强领导，精心组织
为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展，学校成立了“科普宣传周”活动领导小组，校长任组长，政教主任、大队辅导员任副组长，班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排，制定计划，总结经验，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结，完善过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。
三、活动丰富，形式多样
1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。
2、科普专题讲座，讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
3、主题班会，议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。
4、进行校级科技创作比赛，实践“科普”。在“科普宣传周”期间，我校举行了一年一度的科技创作比赛，通过比赛，发现了一大批科技爱好者和
