三年级数学学的内容有测量（长度单位及质量单位）、万以内的加法和减法（二）、四边形、有余数的除法、时、分、秒、多位数乘一位数、分数的初步认识、可能性、数学广角（简单的排列与组合问题）、位置与方向、除数是一位数的除法、统计、年、月、日（一年有十二个月，七个大月，三十一天）制作年历、两位数乘两位数、面积、小数的初步认识、解决问题设计校园、数学广角。
夯实基础精心备课努力减轻学生学习的负担。一堂准备充分的会让学生与老师都获益不浅。
本学期我认真研究数学第二册的教学大纲、教法学法全面掌握本册教材的目标、重难点就本册教材的教学做了全盘计划保证教学的顺利进行每一课都做到“有备而来”为写好每一份导学案作好准备。
备课时我把以前的重备教学过程转为侧重备学生我以自主探究教学为主坚持学生为主体的教学思路针对不同的数学内容灵活设计教法积极引导学生在主动探究数学知识的过程中领悟和掌握数学思想方法注重对学生数学能力的培养。
三年级数学知识点有：
1、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示1份或几份的数就是分数。表示：把一个整体平均分成5份，取其中的两份。表示：把一个整体平均分成4份，取其中的一份。
2、比较大小的方法：分子相同，分母小的分数就大。分母相同：分子大的分数就大。
3、同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。
4、分母表示把一个整体平均分成几份，分子表示取其中的几份。
5、在身份证编码中，第十七位代码表示性别：单数男性，双数女性。
6、A项B项，只会A C项只会B，即会A又会B，求总人数：A + B - C求会A或会B的一共有多少人：A + B–C–C或（A–C ) + ( B–C )。
7、用相同的小正方形拼长方形或正方形时，拼成的图形长和宽越接近（或长、宽相等）时，周长最短。
8、四边形的特点：有4条直的边，有4个角。
9、长方形的特点：对边相等，有4个直角。
10、正方形的特点：4条边都相等，有4个直角。
11、封闭图形一周的长度，是它的周长。
12、长方形的周长＝（长＋宽）×2正方形的周长＝边长×4
13、在一个长方形中剪出一个最大的正方形，长方形的宽就是这个正方形的边长。
