高中英语词汇要怎么背才好?

综合作者 / 骚皮 / 2026-02-08 16:50
"
许多学习较差的学生记单词都是默记,这主要是视觉记忆。这与摹仿性差、不愿意出声朗读有关,而这种记忆往往是朦朦胧胧的。例如:con

许多学习较差的学生记单词都是默记,这主要是视觉记忆。这与摹仿性差、不愿意出声朗读有关,而这种记忆往往是朦朦胧胧的。例如:congratulation这个单词 ,要把十四个字母的图像印到脑中 , 确实是很困难的, 所以一定要读出声音,把十四个字母变成五个音节,反复出声读几遍,并一边读一边写,声音形象一并传到大脑中,记忆就清晰多了,这样记忆单词就能做到“眼到、口到、耳到、手到”。利用多种感观刺激, 比单一的视觉识记深刻得多,记得也牢固。

这是感官记忆的方法,另外可以用软件,比如易记桌面单词通就可以很好地辅助,生词库等系统都比较人性化。

怎样在一个月内背3500个单词 高一

英语单词记忆的诀窍:

在英语学习中,许多人对于单词的记忆感到非常困难,觉得记得没有忘得快,一味的死记硬背,其实英语单词的记忆也是有诀窍的。

全身心记忆法

根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。这种方法避免了"小和尚念经",因为只要注意力不集中,书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器。

联系记忆法

联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。

同义记忆与近义记忆

掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。

同类记忆与比较记忆

同类记忆的涵盖面很广,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义,准确使用词汇。

联想记忆

"联想是钓钩,在茫茫的艺海中,它能准确地钩住你所识记的事物。"联想越丰富,越多彩,记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为基础;联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。

无意识记忆法

无意识记忆并不是无注意力记忆,而是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌的人。首先准备一个袖珍笔记本,将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情,你一定能记住,因为每读记一遍,就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘,并能随时想起,是一种很好的长时记忆法。

构词记忆法

利用英语词汇的构词规律,内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的,词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素,因为有些自由词素可以充当词根,词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种:转化、合成和派生。

单词记忆的方法有很多,各个人的情况不同,对甲适合的方法不一定对乙适合。所以,每一个人要选择或总结适合自己的方法,这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的,词汇只有在运用中才能真正掌握,也就是说,必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇。

阅读多看报纸和多做题很有用。订份报纸坚持把不属于娱乐类的都翻译一遍,即使你记不住单词,也能知道这篇文章讲的什么,或者里面提到的人物和事件是什么。英语考试碰见相同或者相似的题的几率很大。你只要发现所考的阅读理解里有你熟悉的人物,就可以根据读报纸的时候关于这些人物的某些事推断出来。或者是碰到了一件事,比如温室效应,也能迅速的与以前所联系过的对应起来。

其实看单词也很重要,但是短时间内记住那么多单词不如多读读阅读理解有用,

完形的话要多做题,做完后看看答案后讲的所用的语法是什么,最后记下来。

我的英语单词也就初中记得多,高中和大学基本一个都没记住,虽然我也不爱看报纸,,但是老师布置的作业是摘记,我就把报纸上的内容都翻译出来看。反正每次考试凭着语感都能侥幸过关吧。

这只是短期内的方法,其实学好英语还是要靠语法和单词

分享到
声明:本文为用户投稿或编译自英文资料,不代表本站观点和立场,转载时请务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为将受到本站的追责;转载稿件或作者投稿可能会经编辑修改或者补充,有异议可投诉至本站。

热文导读