上海红领巾争章15事包括：党史故事章、红色文化章、革命传统章、红色寻访章、纪律法规章、安全自护章、环境保护章、科技创新章、体艺特长章、劳动实践章、道德实践章、志愿服务章、阳光心理章、青春仪式章和少先队活动章。
在参与上海红领巾争章15事活动的过程中，队员们需要完成15项任务，包括担任升旗仪式主持人、参与社区志愿服务、参加才艺比赛等。这些任务涵盖了少先队员们日常生活的方方面面，旨在培养他们的综合素质和能力。
通过参与这些任务，队员们可以锻炼自己的语言表达能力、组织协调能力、团队合作能力等。他们还可以学习到各种知识，如礼仪知识、安全知识、环保知识等。这些知识和能力的提升，将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。
上海红领巾争章15事活动还为队员们提供了一个展示自己才华的平台。在这个平台上，队员们可以展示自己的才艺、技能和特长。通过与其他队员的交流和互动，他们可以互相学习、互相帮助，共同进步。
上海红领巾争章15事活动的主要内容和特色：
1、该活动涵盖了少先队员们日常生活的各个方面，包括学习、生活、社交、体育、艺术等多个领域。通过参与这些活动，队员们可以获得各种章，如文明礼仪章、科技创新章、体艺特长章等，这些章不仅是对队员们个人能力的认可，也是对他们努力和付出的肯定。
2、该活动注重培养少先队员们的综合素质和能力。在完成任务的过程中，队员们需要锻炼自己的语言表达能力、组织协调能力、团队合作能力等。他们还可以学习到各种知识，如礼仪知识、安全知识、环保知识等。这些知识和能力的提升，将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。
3、该活动还为队员们提供了一个展示自己才华的平台。在这个平台上，队员们可以展示自己的才艺、技能和特长。通过与其他队员的交流和互动，他们可以互相学习、互相帮助，共同进步。
4、该活动还注重培养少先队员们的社交能力和社会责任感。在完成任务的过程中，队员们需要与他人合作、交流、协调，学习如何与不同背景、不同能力的人合作。
雏鹰争章是少先队特有的实践活动，在争得一枚枚奖章的过程中，引导队员们从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。
中学阶段的四枚组织类基础奖章“立志章”、“铭言章”、“接力章”、“珍爱章”，已被纳入上海市初中学生综合素质评价体系之中。根据《关于在初中学校实施争章推优入团制度加强初中和高中团员一体化培养工作的实施意见》。
在原有的少先队初中组织类基础奖章争章标准的基础上，上海将增加两颗“推优入团星”。每一名队员的争章情况都会严格按要求记录在《上海市学生入团积极分子培养考察登记表》上，反映在《入团志愿书》中。
例如：
六（2）中队的队员们在9月21日开展了争章活动课，他们首先朗读了《中国少年说》，并了解了美国著名女作家海伦.凯勒从小的故事，让队员们感受到了海伦.凯勒的顽强毅力。
接着，队员们设立了自己近期的努力目标，他们将为之做出持之以恒的努力，并在今后的学习与生活中养成良好的习惯，成为优秀的好少年。
少先队“雏鹰争章”活动记录簿
奖章设置（基础章+特色章）
一年级：
准备先锋章、孝敬章及校级特色章（读书章）各一枚
二年级：
自理章、巧手章及读书章各一枚
三年级：
环保章、家务章及读书章各一枚
四年级：
写作章、体育章及读书章各一枚
五年级：
民族章、劳动章及读书章各一枚
六年级：
社会章、消防章及读书章各一枚
