七上：中国古代史（上）从人类起源到隋前
七下：中国古代史（下）从隋到鸦片战争前
八上：中国近代史：从鸦片战争到新中国成立前
八下：中国现代史：从新中国成立至今
九上：世界古代史和近代史
九下：世界现代史
初一就开始学了，进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有政治、历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。
语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。
之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。
小学阶段每天有六节课，而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多，而进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识。
例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等，这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。
在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。
主副分配：
初中的课程科目较多，应合理安排。
以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习，在初中教育中语文、英语、历史、道德与法治、地理等科目为文科类科目，数学、物理、化学、生物为理科类科目。同时注意中考其他科目的考察。
以上内容参考：百度百科--初中
