黑人伯伯做客来是哪年的课文：四年级上册。
1、《观潮》本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。
2、《走月亮》本文描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。
3、《繁星》课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景，表达了“我”对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。
4、《秋江的晚上》描写了夕阳西下，江面上的美丽景色，表达了作者无比喜悦的心情。
花牛歌写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情，表现了小花牛的活泼、可爱。
5、《一个豆荚里的五粒豆》有五颗小豌豆成熟了，一个小男孩捡到了他们，便把他们当做气枪子弹用。有三粒被鸽子吃了，一粒掉臭水沟里了，最后一粒掉到长满青苔的裂缝里，这户人家有一个多病的小女孩，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也充满了希望，最后病好了。
6、《蝙蝠和雷达》本文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程，告诉我们研究生物可以对人类的发明创造有所启示。
7、《呼风唤雨的世纪》课文主题本文讲述了20世纪100年里科学技术的发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起我们热爱科学学习科学和探索科学的浓厚兴趣。
《蝙蝠和雷达》、《麦哨》。人教版语文四年级下册第十一课《蝙蝠和雷达》和24课《麦哨》开头都运用了设问的手法。设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。
《黄河是怎样变化的》和《蝙蝠和雷达》。
1、《黄河是怎样变化的》是苏教版小学语文第八册的说明文课文，课文先写黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但又是中华民族的摇篮。
2、《蝙蝠和雷达》苏教版五年级语文下册第7课说明文课文，课文讲了科学家们经过反复试验，发现了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并得到启发，发明了雷达。
