1．生态学研究的内容有哪些？
答案：研究生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。
2．什么是生态因素？有何功能？如何分类？
答案：环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素，叫做生态因素。可影响生物的形态、生理和分布。包括生物因素和非生物因素。
3．除光、温度、水以外，还有哪些因素属于非生物因素？
答案：还有空气、火、食物、土壤和理化特性等。
4．生态因素对生物的作用有哪些特征？
答案：一是综合作用，即各种生态因素不是单独的起作用，而是相互联系的综合作用；二是各种生态因素的作用不是相同的，有的对生物起主导作用；三是不同因素不可替代；四是作用效果具有阶段性。
5．对某个或某种生物来说，各种生态因素所起的作用是否相同？举例说明。
答案：不相同。例如，在干旱的地区，水分的多少往往是影响陆生生物生存的关键因素；而在河流和湖泊中，水中溶解氧的多少往往是影响水生生物生存的关键因素；海洋生物的垂直分布与光照的透射情况密切相关；对长日照、短日照生物而言，能否正常繁殖取决日照时间的长短。
6．生态因素与环境因素相同吗？海拔高度、纬度高低或水域浓度是否是生态因素？为什么？
答案：不同，前者是指环境中直接影响生物的形态、生理和分布等的因素；后者是指生物体周围直接或间接地影响生物生存的所有因素。海拔高度、纬度高低或水域浓度等属于环境因素，但不是生态因素。因为它们是通过阳光、温度等生态因素间接地对生物产生影响，而本身并没有直接影响。
7．在养鸡场内，一进入秋天，晚上在鸡舍里要用大功率的白炽灯照射，这是为什么？
答案：日照时间的长短能够影响动物的繁殖活动。鸡需要在长日照的条件下进行繁殖，到了秋天，日照时间逐渐缩短，鸡的性腺开始退化，产蛋量逐渐下降。晚上用大功率的白炽灯光照射，实际就是延长光照时间，维持鸡性腺的发达程度，提高产蛋量。
8．高原或高山植物随着海拔高度的不同而呈现出明显的带状分布特点，这主要是什么因素影响的结果？为什么？
答案：温度。因为随海拔高度的增加，温度逐渐降低。
9．生物与其环境中的生物因素之间的关系有哪些？同种生物内与不同种生物间的表现形式各有哪些？
答案：生物与其环境中的生物因素之间的关系有种内关系和种间关系两种。同种生物内，既有种内互助，也有种内斗争；不同种生物间的关系包括互利共生、寄生、竞争与捕食等形式。
10．农作物种植过密，往往造成减产，造成的原因是竞争还是斗争？种植农作物时，因管理不到位，杂草疯长、粮食减产的原因呢？
答案：是种内斗争。竞争是种间关系，同种生物因争夺空间、营养等而形成的斗争属于种内斗争。杂草疯长时，减产的原因是是种间竞争的结果。
11．种内斗争对该种生物的生存所起的作用都是有害的吗？
答案：不是。种内斗争对不利于环境被淘汰的个体来说是不利的，但对种的生存和进化是有利的，有利于优良个体的保存与发展。
12．日常生活中，人们常说大肠杆菌“寄生”在人的大肠内，这种说法正确吗？为什么？
答案：不正确。因为大肠杆菌靠人体肠道中的营养物质来维持生命，同时，它又制造维生素B12和维生素K供人体利用，因此，大肠杆菌与人的关系是互利共生关系
初一生物第一学期期中练习（植物的基本结构--营养物质的运输）100分60分钟一、单选题（共28小题，每小题2分）1．下列物质属于生物的是［］
A.铁 B.橡胶C.蛇毒D.病毒2．细胞学说的主要内容是［］
A.一切动物和植物都是由细胞构成的
B.动物细胞与植物细胞具有相同的结构
C.一切生物都是由细胞构成的
D.细胞核是细胞的主要成分 3．植物体组织的形成是 ［］
A.植物生长的结果
B.细胞分裂的结果
C.细胞分裂和细胞生长的结果
D.细胞分化的结果4．市场上出售的蔬菜黄瓜属于［］
A.营养器官B.营养组织 C.保护组织D.生殖器官5．关于胚的结构下列叙述哪组正确？ ［］
A.胚芽、胚轴、胚根、胚乳B.胚根、胚轴、胚芽、子叶
C.子叶、胚根、胚轴、胚乳D.胚轴、胚芽、胚根、胚乳、子叶6．下列有胚乳的浦子是 ［］
A.葵花籽B.蚕豆C.水稻D.花生米7．当你吃熟的玉米种子时，经过咀嚼，感觉有甜味，是因为玉米粒胚乳含有［］
A.淀粉B.脂肪C.蛋白质 D.有机物8．含钾的无机盐能够促使植物体 ［］
A.枝叶繁茂B.幼苗良好发育
C.茎秆健壮D.开花结果和种子成熟早9．由秋海棠叶子上长出的根叫做 ［］
A.定根B.不定根C.主根D.侧根10．一棵绿色开花植物有许多根，按照根的发生来源可分为： ［］
A.主根、侧根、和不定根B.直根系和须根系
C.常态根和变态根 D.浅层根和深层根11．在作物栽培管理中，下列哪项措施是不适宜的？ ［］
A.土壤缺水时，要适时灌溉B.土壤板结时要及时松土
C.土温过高时要浇灌井水 D.果实成熟时要少浇水12．如果一枝条和一总叶柄一样粗细大小，应如何来区分？［］
①着生有较大叶片的是枝条②着生有较小叶片的是总叶柄
③着生有顶芽、侧芽的是枝条 ④不着生顶芽、侧芽的是总叶柄
A.①③B.②④C.③④D.①②13．节，不是指 ［］
A.茎上生叶的部位 B.茎上生叶柄的部位
C.枝条上生托叶的部位 D.叶柄上长叶的部位14．就细胞的生理活动而言,保卫细胞区别于表皮细胞的重要特点,是保卫细胞［］
A.能进行光合作用 B.能进行呼吸作用
C.能吸收水分胀大D.能失水分变小15．一种观赏植物，其绿色叶片上有**的斑纹，经过阳光照射后，用碘酒处理，叶的绿色部分变成蓝色，而黄斑部分却不变成蓝色。这一事实说明：光合作用需要
［］
A.光B.水C.二氧化碳D.叶绿体16．已知某植物是卵形叶，则它的叶片的形态和下面哪个图形相似？［］
17．有人统计过，一平方毫米蓖麻的叶片，栅栏组织中含有叶绿体430.000个，而海绵组织中仅含有叶绿体90.000个。这个材料主要说明：［］
A.叶片上面的绿色比下面的深些B.叶片上面的绿色比下面的浅些
C.叶片两面的绿色深浅一样
D.叶片的颜色是绿色的
18．木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟；木材中贮存的能量是
［］
A.太阳光能
B.电灯光能
C.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量
D.呼吸作用分解有机物时释放的能量19．绿色植物的光合作用为地球生物提供了 ［］
①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源
A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④20．严重干旱可能造成作物颗粒无收，从光合作用的角度来看，这表明光合作用的必要条件（或重要原料）是： ［］
A.光B.水C.二氧化碳D.适宜温度21．呼吸作用的实质是： ［］
A.分解有机物，释放能量 B.合成有机物贮存能量
C.吸收氧气，放出二氧化碳D.吸收二氧化碳，放出氧气22．植物体生长、吸收等生命活动所需要的动力，来自什么生理过程？ ［］
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用23．在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下，会造成减产，其主要原因是［］
①光合作用大于呼吸作用 ②呼吸作用大于光合作用
③有机物的积累大于有机物的消耗 ④有机物的消耗大于有机物的积累
A.①③ B.②④ C.①④D.②③24．用显微镜观察蚕豆叶的横切面装片和撕下的蚕豆下表皮装片时，可以从视野里看到下面有关气孔的两个图象。则 ［］
A.图a图b都是气孔的侧面观
B.图a图b都是气孔的上面观
C.图a为侧面观，图b为上面观
D.图a为上面观，图b为侧面观25．有关叶器官的呼吸作用的下列概述中，正确的结论是 ［］
A.白天行光合作用，夜间行呼吸作用
B.光下光合强度大于呼吸强度
C.光合作用的进行先于呼吸作用
D.呼吸作用在叶表皮细胞内进行26．贮藏小麦要保持的条件是 ［］
A.低温、干燥、增加二氧化碳的浓度
B.低温、干燥通入足量的氧气
C.低温、潮湿、减少氧气的浓度
D.高温干燥减少二氧化碳的浓度27．按芽的性质不同，可分成：［］
A.顶芽、侧芽、不定芽B.叶芽、花芽混合芽
C.裸芽和鳞芽D.活动芽和休眠芽28．剥掉一圈树的主干树皮，树会慢慢死亡，原因是 ［］
A.叶片制造的养料不能由导管向下运输给根部
B.叶片制造的养料不能由筛管向下运输给根部
C.根吸收的水分和天机盐不能由导管向上运输给叶片
D.根吸收的有机养料不能由导管向上运输给茎叶二、判断题（共10小题，每小题1分）1．细胞分裂和细胞生长都可使细胞数目增加。 ［］
2。组织是由不同形态、结构、功能的细胞，联合在一起而形成的细胞群。 ［］
3。种子的休眠是植物适应环境的表现。［］
4。种子的胚是新植物体的幼体。 ［］
5。小麦种子经燃烧后余下的是无机盐。［］
6。花生可食部分主要是子叶和胚乳。 ［］
7。带土移栽可减少根毛的损伤，使植物能更好的成活。 ［］
8。叶变成剌的仙人掌，仍能进行光合作用。［］
9。气孔是光合作用，呼吸作用和蒸腾作用过程中，气体进出的门户。 ［］
10。植物的维管束都是由韧皮部、木质部、形成层三部分组成的。 ［］1.
三、简答题（共8小题，共34分）1．明代__________________编著了_____________一书，被称为东方医学巨典，全书共分______________部。（3分）2．在生命活动旺盛的植物细胞里，细胞质不停地流动，其作用在于_________；细胞之间的胞间连系的功能是使__________________________________。（4分）3．根的生长主要靠____________和______________。（4分）4．生长在泥土里的藕、荸荠、马铃薯和洋葱不属于根器官是因为它们具有_______、________________和_______________等特征。（3分）5．为了提高嫁接成活率，接穗和砧木两个伤面的形成层要靠近并扎紧在一起，其科学道理是____________________。（3分）6．下表列出几种植物种子的典型特征：
根据上述表格中的实例概述不同植物种子的区别是___________和_________。（4分）7．识图作答：
(1)控制物质进出细胞的是___________________
(2)在传种接代中起重大作用的是［ ］_________________________。
(3)对细胞起保护、支持作用的是［ ］_________________________。
(4)带甜味、酸味的物质存在于 ［ ］____________的_______中。(5分)8．1862年，德国科学家沙克斯做过这样的实验：他每天早晨、傍晚，深夜三个时间从同一棵植物上摘下一片叶子，再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片，烘干后称重，结果发现：深夜取下来的叶片最轻，早晨取下来的比较重，傍晚的最重。他又把这三个圆片放入酒精中煮一下，取出后，用水冲洗，加碘液染色，结果发现：深夜的颜色最浅，傍晚的颜色最深。试分析说明早晨、傍晚、深夜出现三种不同结果的原因。（8分）
(1)早晨的样品比较重，这说明__________________________。
(2)傍晚的样品最重，碘酒处理时蓝色最深，这说明
_____________________________________________。
(3)深夜的样品最轻，颜色最浅，这表明
________________________________________________________。 一、单选题（共28小题，每小题2分）1.D 2.A 3.D4.D 5.B 6.C 7.A
8.C 9.B 10.A 11.C 12.C 13.D 14.A
15.D 16.C 17.A 18.C 19.D 20.B 21.A
22.B 23.B 24.D 25.B 26.A 27.B 28.B
二、判断题（共10小题，每小题1分）
1.（错）2.（错）3.（对）4.（对）5.（对）
6.（错）7.（对）8.（对）9.（对）10.（错）
三、简答题（共8小题，共34分）
1.李时珍 本草纲目 16（3分）
2.加速细胞与外界环境进行物质交换细胞之间互相交流营养物质（4分）
3.生长点的细胞分裂 伸长区的细胞伸长（4分）
4.节 节间 芽（3分）
5.接穗和砧木双方的形成层分裂出来的新细胞才能愈合，接穗才能成活。（3分）
6.子叶的数目 胚乳的有无（4分）
7.(1)细胞膜
(2)［3］细胞核
(3)［1］细胞壁（5分）
(4)［2］液泡 细胞液
8.(1)早晨已开始进行光合作用，淀粉逐渐增多（2分）
(2)傍晚光合作用虽减弱，但整个白天合成积累了淀粉（2分）
(3)深夜光合作用停止，白天制造的淀粉在夜晚被运送到植物其它部位，
叶内淀粉已很少（4分） 谢谢采纳
