金榜题名一朝时。
这句话可以形容古代读书人寒窗苦读书，而终于取得功名；也作“十年寒窗苦读日，今朝金榜题名时”。
出自元代高明《琵琶记》：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神，激励读书人努力刻苦做学问，总会有结果。“十年寒窗”是虚拟，意指要通过长期的努力，并非真的十年。
有
扩展资料：
1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
出自《警世贤文》之勤奋篇。寓意没有经过痛苦的千锤百炼，美好的幸福，美好的品质不会轻易地来到，所以说，在痛苦中磨练自己，生命之火花才会闪烁。
2、读书不觉春已深，一寸光阴一寸金
出自出自唐代王贞白的《白鹿洞二首》。意思是专心读书，不知不觉中春天又快过完了，时间宝贵就像金子一样，应该珍惜。
十二年寒窗苦读下一句是“一朝金榜题名”。
一、出处
1、这句话出自金刘祁《归潜志》：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。它形容古代读书人经过长期的努力，终于在科举考试中获得功名。
2、“寒窗”指的是在寒冷的窗下读书，寓意读书人的艰辛和孤独。“苦读”表示刻苦用功，不畏艰难。“十二年”是虚指，意思是很长的时间，不一定真的是十二年。
3、“金榜”指的是科举考试的录取名单，用金色的字写在榜上。“题名”表示考中进士或其他高等级别。“一朝”意思是一旦，突然之间。“金榜题名”就是考中进士或其他高等级别的科举考试。
4、这句话反映了古代读书人的理想和追求，也体现了科举制度对社会的影响。它既是对读书人的鼓励，也是对读书人的期待。
二、科举制度的历史和影响
1、科举制度是中国古代选拔官吏的制度，始于隋朝，盛行于宋明清三代，直至清末被废除。
2、科举制度对中国社会产生了深远的影响，如促进了文化的发展和传播，形成了士大夫阶层和儒家思想的统治地位，也造成了保守主义和应试教育的弊端。
三、寒窗苦读的现代意义和价值
1、寒窗苦读是一种刻苦学习的精神，体现了对知识和理想的追求和执着。
2、寒窗苦读在现代社会仍然有其意义和价值，如可以培养人的自律能力和毅力，增强人的竞争力和适应力，也可以激发人的创新意识和社会责任感。
十二年寒窗苦的例句
1、他十二年寒窗苦钻研，终于在物理学领域取得了重大的突破。
2、她十二年寒窗苦练琴，如今已经成为了一名著名的钢琴家。
3、他们十二年寒窗苦创业，从一个小作坊发展成了一个跨国公司。
